在线学习
自我评估:说明 |
当你阅读下面的问题时，问问自己:“我准备好了吗?
在线
学习?”
点击适当的数字回答 1 (低
协议)
to 6 (高协议).
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第一部分 |
低 |
高 |
技术 |
1 |
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6 |
| 1. | 你有足够的带宽(速度)吗
访问互联网资源)访问
学习所需的文件
经验? |
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| 2. | 如果需要的话，你是否能获得技术支持
帮助(通过学习)
经验或其他地方)? |
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| 3. | 你有基本的电脑技能吗
浏览互联网和学习
体验本身(e).g.、搜索引擎;
下载文件、安装软件)? |
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| 4. | 你拥有必要的软件吗
完成学习体验
(adobeacrobat、MS Office、QuickTime、
Flash，等等)? |
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| 5. | 你的电脑有需要的吗
学习经验的组成部分
(足够的内存，扬声器，桌面视频
会议)? |
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| 6. | 你们有可以的杀毒软件吗
保护您的计算机免受各种
病毒? |
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| 7. | 你能从网上下载文件吗
到你电脑的硬盘上? |
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自主学习 |
1 |
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3 |
4 |
5 |
6 |
| 8. | 你的学习经验是什么
考虑给你提供足够的
有用的技能和知识使你
能始终保持积极性? |
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| 9. | 你能抽出时间来参加吗
完成每日/每周规定的活动
学习经历? |
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| 10. | 你的朋友/同事会这么说吗
你成功地完成了你的挑战
承担? |
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| 11. | 你是否致力于学习和学习
学以致用? |
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| 12. | 你有个人支持结构吗
在适当的地方帮助你保持动力
在整个学习过程中? |
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网络关系 |
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| 13. | 知道这些你觉得舒服吗
其他学习者很可能只知道
你通过在线讨论? |
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| 14. | 你能表达你的情绪吗，
情感，与幽默精准贯通
你的写作? |
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| 15. | 你能保持积极性吗
知道老师不在网上
在任何时候，因此无法
及时回答问题
和关切? |
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第二部分 |
低 |
高 |
在线视频 |
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| 1. | 记笔记你觉得舒服吗
在电脑上看视频的时候? |
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| 2. | 你能舒服地把这些联系起来吗
短视频内容(1 - 3个)
分钟，通常)到广泛的信息
您已在线阅读或按要求阅读
文本? |
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聊天室 |
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| 3. | 你觉得阅读舒服吗
一边打字一边上网? |
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| 4. | 你能听懂更多吗
一次一个在线对话? |
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| 5. | 知道你是谁，你觉得舒服吗
可能不能参加所有的
发生在网上的对话
同时? |
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讨论组 |
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| 6. | 你能准确地表达你的想法吗?
通过写作来评论和提问? |
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| 7. | 你能把注意力集中在题目上吗
讨论，即使有时间延误
之间的评论? |
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| 8. | 当你得到奖励时，你的表现会更好吗
撰写回应的额外时间
一个问题? |
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在线阅读 |
1 |
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3 |
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5 |
6 |
| 9. | 你能自如地阅读文件吗
比电脑上的一页纸还长
屏幕? |
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| 10. | 你能用打印机打印这些吗
文件太长，你不能
在线阅读? |
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| 11. | 你会对有挑战性的材料做笔记吗
在电脑上看的时候? |
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同行评价 |
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| 12. | 你愿意提供一个吗
有建设性反馈的同伴
他或她的工作? |
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| 13. | 你愿意接吗
具有建设性，但可能不太有利，
同学对你工作的反馈
你不认识的人? |
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| 14. | 你知道附件怎么用吗
您的电子邮件功能(查看电子邮件
附件和附加文件到
电子邮件消息)? |
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| 15. | 知道这些你会觉得舒服吗
你的部分成绩将取决于
另一个学习者的贡献/投入
和你只在网上互动的人? |
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| 16. | 你愿意和他一起工作吗
不同时区的其他学习者? |
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| 17. | 你能提供这样的日程安排吗
及时反馈和询问
项目团队成员的问题? |
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学习者的支持 |
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| 18. | 如果上网你会觉得舒服吗
学习经验给你的帮助很少
联系指导老师(或导师)? |
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| 19. | 你确信你不会吗
需要大量的技术和管理
支持成功上线
学习经验? |
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| 20. | 有预期的学习经验吗
是为了让你积极参与
在整个学习过程中? |
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