Faculty and Staff

Bio:

迈克是高潜力领导者和团队值得信赖的顾问，以提高他们的领导影响力, collaboration, 和生产力来推动商业成功和实现个人成就. 他在许多组织担任过教练, 从财富500强企业到非营利组织, 并曾与金融服务业的企业主和高管合作, insurance, healthcare and more. 迈克最擅长与那些强烈希望提高自己的领导能力和功能的个人和团体合作. 迈克利用基于证据的教练实践, 他的经验和教育为领导者管理变革做好了准备, engage cross functional teams, 并有效地影响组织战略. 迈克的指导方法融合了客户的优势, areas for improvement, and business objectives to create, and execute on, a customized development plan.

迈克相信每个人都应该发现自己, achieve success, and become outstanding leaders. We draw inspiration from the quote, “教练”来自词根的意思, “把一个人从他们所在的地方带到他们想去的地方." (David Cottrell). 教练对迈克来说很重要，因为它支持人们“大胆”思考，并采取行动实现目标和梦想. 教练是一种变革的经历. Mike对教练/客户最看重的是他们能一起学到多少东西. 指导是一个共同创造的过程，成为客户发展旅程的一部分是一种荣幸. 通过指导，个人可以成为更好的领导者，从而创建更好的团队. Finally, 当人们在更好的团队时，他们会, more likely, 参与其他活动，创造更好的社区.

在他的教育和教练经历中，迈克获得了许多证书. 这些认证包括通过国际教练联合会(ICF)获得专业认证教练(PCC)和通过认证中心获得董事会认证教练(BCC) & Education (CCE). 迈克相信“基于证据的指导”，因此已经通过了包括迈尔斯布里格斯类型指标(MBTI)在内的一系列评估认证。, Strong Interest Inventory, 托马斯-基尔曼冲突模式量表, 基本人际关系取向(FIRO), 加州心理量表(CPI)和创意领导力中心的360度反馈工具. 迈克的教育背景包括组织 & 凯发集团官网领导教练证书，Ed.D. 拿撒勒橄榄大学伦理领导学, 并获得圣母大学非营利管理硕士学位. 此外，迈克还拥有领导力MBA学位 & 他的本科学位是圣克拉拉大学的工商管理理学士学位.

除了迈克当教练的经验, 他目前是凯发集团官网商学院组织领导学教授. 凯发集团官网的组织领导力课程侧重于工作场所领导力的人性方面, 教导人们如何运作，以及领导者如何帮助他们充分发挥潜力. 迈克教的一些课程包括领导理论, organizational design, and team development.

Courses Taught:

• ORGL-42000 Conflict Management
• ORGL-36000 Positive Leadership
• ORGL-40000 Learning in Organizations
• ORGL-59200职场研究:批判性思维与决策
• ORGL-45000顶点:领导力的未来
• ORGL-54900教练评估与研究
• ORGL-52400 Leading Change
• ORGL-53900 Conflict Management
• 为人力资源学院及领导学院举办的天主教墓地研讨会(六月十日至十三日), 2019)
• ORGL-42000 Leadership for Service
• 组织文化和系统
• gsem - 66700001工作坊:高级商业道德
• 组织沟通
• 顶点:领导力与未来

Courses Taught:

• ORGL-42000 Conflict Management
• ORGL-36000 Positive Leadership
• ORGL-40000 Learning in Organizations

Presentations and Publications:

• Boysen, S., Cherry, M., & Page, L. (2022). 优秀教师领导的12个美德. Catholic Cemetery Magazine, 62(02), 22-23. http://catholiccemeteryconference.org/magazine/article-index/
• Boysen, S., Cherry, M., & Page, L. (2022). Leading with Heart. Catholic Cemetery Magazine, 62(03), 38-41. http://catholiccemeteryconference.org/magazine/article-index/
• 被《凯发集团官网》评为2023年度审稿人.
• Cherry, M. (September 29, 2022). Management Jump Start. Christian Brothers Services.
• Cherry, M. (October 13, 2022). LaSalle on Leadership I. Leadership in Action Seminar Series.
• Cherry, M. (November 2 & December 12, 2022). 介绍迈尔斯布里格斯，以建立一个更好的团队. Christian Brothers Services.
• Boysen, S., Cherry, M., & Page, L. (2022). 积极领导:卓越绩效的策略. Catholic Cemetery Magazine, 61(11), 34-35. http://catholiccemeteryconference.org/magazine/article-index/
• Boysen, S., Cherry, M., & Page, L. (2022). Top workplace trends 2022. Catholic Cemetery Magazine, 61(6), 20-23. http://catholiccemeteryconference.org/magazine/article-index/
• Boysen, S., Cherry, M., & Page, L. (2022). 为了得到结果，最好的领导者会推动和拉动他们的团队. Catholic Cemetery Magazine, 61(7), 38-39. http://catholiccemeteryconference.org/magazine/article-index/
• Cherry, M. (2022). High impact communication. 领导行动，2022年1月20日.
• Cherry, M. (2022). Right from the start. Leadership in Action. February 17, 2022.
• Cherry, M. (2022). 工作中的转变:改变管理策略. 罗密欧维尔商会简报.
• Boysen, S., Cherry, M., & Page, L. (2022). 教练的四个方面:找到我天生的教练. Catholic Cemetery Magazine, 61(1), 20-23. http://catholiccemeteryconference.org/magazine/article-index/
• Boysen, S., Cherry, M., & Page, L. (2022). The power of feedback. Catholic Cemetery Magazine, 61(2), 22-25. http://catholiccemeteryconference.org/magazine/article-index/
• Boysen, S., Cherry, M., & Page, L. (2022). 从头开始:解决新领导面临的挑战. Catholic Cemetery Magazine, 61(3), 22-24. http://catholiccemeteryconference.org/magazine/article-index/
• Boysen, S., Cherry, M., & Page, L. (2022). 团队合作中没有“我”:团队是为了今天. Catholic Cemetery Magazine, 61(4), 22-23. http://catholiccemeteryconference.org/magazine/article-index/
• Boysen, S., Cherry, M., & Page, L. (2022). 文章回顾:第5级领导力:谦卑和坚定的决心的胜利. Catholic Cemetery Magazine, 61(5), 20-22.. http://catholiccemeteryconference.org/magazine/article-index/
• Belgio, E., Boysen, S., Cherry, M., Kerth, S., Lavine, K., Page, L., & Tsai, K. 未来的工作和人的发展. 2021 Midwest Academy of Management. October 15, 2021.
• Boysen, S., Cherry, M. & Page, L. 证书和评估:学生学习和行业证书之间的联系. IUPUI 2021 Assessment Institute. October 27, 2021.
• Grgruvoic, M. & Cherry, M. 实践社区:文化响应教学. 芝加哥地区联合学院(ACCA). November 6, 2021.

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