教学奖学金研究申请是一项竞争性的资助机会，旨在为参与学术活动的教师提供资助，这些活动旨在研究和记录课堂上的教学，以提高他们的实践水平并与同事分享信息. 预期学术活动将包括系统的观察和记录，以及不断累积的知识探究，以期改进教学方法和效果, 探索新方法, 或者将教学与研究结合起来. 该活动应产生学术成果，并将通过出版或专业报告与同行分享.
申请资助的建议可以是与凯发集团官网使命相一致的学术活动. 建议应能在学年期间完成. 申请人必须是目前的正式教职员工. 全职教师有资格获得100- 1750美元的资助. 半日制教师有资格获得100- 875美元的资助. 一个项目只可递交一份拨款申请. 教师可以多次申请SOTL资助，但不能申请同一项目.
提出了研究教与学问题的方法论
预期对学生学习的影响，以及如何衡量
人体受试者保护(提交IRB决定表，表明批准或无需审查)
相关文献综述
项目是否涉及与同事或学生合作
特定的潜在展示或出版渠道
时间轴
从事研究的兴趣和资格
学院发展委员会将在每次申请审查期间根据以下标准对申请进行审查. 委员会将根据需要利用外部援助.
预算是提案的一部分. 资助类别包括:
1)耗材和材料/设备的报销, 2)出版或展示的费用, 3)津贴. 如果申请教师津贴, 请说明完成项目的预计时间，以及提案工作与教师工作量的不同之处. 奖学金将在项目完成和提交最终报告时发放. 用品付款, 出版或展示的费用, 或材料/设备可以通过报销批准费用的原始收据来支付. 使用SoTL研究基金购买的材料/设备将归凯发集团官网所有. 资金不能用于研究者的培训或课程作业.
由补助金产生的出版物必须承认教师发展SoTL的支持. 教师将向教务长办公室提供已发表的任何文章的重印本或演示程序的副本.
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